Creación literaria para niñeces y adolescencias
La Secretaría de Cultura del Gobierno de México, a través de la Coordinación Nacional de Desarrollo Cultural Infantil-Alas y Raíces, invita a personas interesadas en el desarrollo de contenidos literarios para niñas, niños y adolescentes al Diplomado virtual:
Creación literaria para niñeces y adolescencias
Escribir para niñas, niños y adolescentes (NNA) es una herramienta poderosa que impulsa su desarrollo integral, fomenta la imaginación, la creatividad, la empatía y el pensamiento crítico, al tiempo que fortalece su expresión emocional. Este diplomado reconoce la escritura como un medio para garantizar el ejercicio de los derechos culturales y de participación de las infancias, promoviendo el acceso a la cultura, el juego, el esparcimiento y la libertad de expresión en entornos inclusivos y respetuosos.
Este diplomado está dirigido a personas interesadas en desarrollar habilidades de escritura creativa para niñeces y adolescencias, reconociéndolas como sujetos activos de derechos y generando procesos literarios inclusivos, diversos y respetuosos de sus contextos, intereses y etapas de desarrollo. Se busca que las infancias sean representadas en los textos como protagonistas con voz propia, emociones, conflictos y toma de decisiones, reflejando sus realidades.
Modalidad
En línea
Actividad sin costo
Cupo limitado
OBJETIVO GENERAL
Brindar herramientas teóricas, metodológicas y prácticas para la creación literaria dirigida a niñas, niños y adolescentes, desde una perspectiva de derechos, diversidad de infancias y derechos culturales, a partir de la exploración de diferentes géneros literarios.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Desarrollar habilidades de escritura creativa que permitan construir personajes, historias y mundos literarios significativos para sus receptores a partir de diferentes géneros literarios.
- Reconocer a NNA como sujetos activos, capaces de crear, opinar, imaginar y participar en la vida cultural de su comunidad.
- Generar procesos creativos desde una mirada inclusiva y respetuosa, respondiendo a los contextos específicos, reconociendo la diversidad de niñeces y adolescencias, evitando estereotipos y estructurando proyectos que partan de los intereses, deseos, temas que afectan que provocan inquietudes y retos, adecuadas a las etapas de desarrollo de NNA.
HORARIO
Tres primeras sesiones de 16 a 20 h y las restantes de 16 a 19 h
FECHAS DE DESARROLLO
Martes y jueves del 21 de octubre del 2025 al 24 de marzo de 2026
El registro se realizará en la siguiente liga a partir del 07 de octubre de 2025:
